Conocer las prácticas y los recursos que pueden fortalecer la estructura de su programa es una forma de trabajar para el éxito de su negocio. Los temas que aparecen a continuación pueden ayudarle a pensar en cómo establecer una estructura sólida para su centro de cuidado infantil u hogar de cuidado infantil familiar.
Para obtener ayuda, orientación o información adicional sobre cualquiera de los temas de esta página, póngase en contacto con su CCR&R local.
- Licencias y requisitos reglamentarios
Una vez que haya obtenido la licencia y esté prestando servicios de cuidado infantil, es importante que se mantenga al día sobre las novedades en materia de licencias y que se mantenga en contacto con su agente de licencias. Es posible que tenga preguntas sobre los requisitos de concesión de licencias que surjan durante el funcionamiento de su negocio, o que se produzcan cambios en la normativa de su estado que necesite ayuda para comprender o aplicar. Asegúrese de que tanto usted como el personal que emplee se mantengan al día sobre las normativas de concesión de licencias y de que su programa cumpla los requisitos establecidos por su estado o área local para un cuidado infantil seguro y saludable.
Tenga en cuenta que las normas para la concesión de licencias son los requisitos mínimos para un cuidado infantil sano y seguro. Estas normas constituyen la estructura más básica de su programa y un punto de partida hacia niveles de calidad más elevados.
- Salud y nutrición
Hay muchas cosas que puede hacer para ayudar a los niños a recibir alimentos sanos y nutritivos a lo largo del día e integrar prácticas sanitarias de calidad en su programa de cuidado infantil.
Si sirve comidas a los niños de su programa, considere la posibilidad de participar en el Programa de Alimentación para el Cuidado de Niños y Adultos (CACFP). El CACFP es un programa voluntario que ayuda a proveedores de cuidado infantil a servir comidas y meriendas sanas y nutritivas a los niños a su cargo mediante reembolsos y orientación.
Hay otras prácticas sanitarias y nutricionales que conviene aplicar, como los controles diarios de salud, las prácticas especiales de alimentación de bebés y niños pequeños y los procedimientos adecuados de lavado de manos, cambio de pañales y aseo. Muchas de estas prácticas pueden ser exigidas por la normativa estatal o local que regula la concesión de licencias.
Otras consideraciones de calidad en materia de salud y seguridad son garantizar un entorno favorable a la lactancia materna o al pecho, ofrecer amplias oportunidades de formación en salud y seguridad para usted y el personal que vayan más allá de lo obligatorio, y asegurarse de que uno o más miembros del personal tengan la certificación de Formación en Administración de Medicamentos (MAT).
- Supervisión activa y seguridad
La supervisión activa y las prácticas de seguridad son algunas de las características más importantes de su programa.
La supervisión activa consiste en que los cuidadores sigan el ejemplo de los niños durante el juego, interactúen durante las actividades y las transiciones, trabajen con los niños para que piensen de forma crítica y resuelvan los problemas a medida que surgen (en lugar de resolver los problemas por los niños), y estén alerta y atentos a las necesidades de los niños dentro y fuera de casa y durante los momentos de descanso.
La seguridad consiste en mantener una proporción baja entre adultos y niños y grupos reducidos; proporcionar juguetes y equipos de juego limpios y seguros; ofrecer materiales y actividades apropiados para el desarrollo de todos los niños; y garantizar que todo el personal reciba formación sobre el sueño seguro de los bebés, las políticas y procedimientos del programa, el desarrollo infantil, la reanimación cardiopulmonar y los primeros auxilios, y el plan de preparación para emergencias del programa.
Estas prácticas no sólo mantienen seguros a los niños, sino que también le ayudan a proporcionar cuidados de mayor calidad. Muchas de estas prácticas pueden ser exigidas por su oficina de licencias estatal o local.
- Prácticas de dotación de personal
Es importante contar con el número adecuado de personal para su programa y que los cuidadores tengan formación en educación infantil y experiencia en el trabajo con niños pequeños. Si su programa ha contratado personal o está en proceso de hacerlo, asegúrese de tener claras las cualificaciones que exige a su personal y de ofrecer oportunidades de formación y desarrollo profesional adecuadas. Cuando los programas cuentan con cuidadores formados que supervisan activamente a los niños en todo momento, es más probable que el personal pueda interactuar de forma cálida y receptiva con los niños.
RECURSOS:
- Horario de atención al público
Determine si su empresa satisface realmente las necesidades de programación de guarderías de su comunidad. Si realizó una evaluación de las necesidades de la comunidad antes de abrir su programa, puede volver a ella para revisar los resultados. Si no ha realizado una evaluación de las necesidades, póngase en contacto con la agencia local de Recursos y Remisiones para el Cuidado de Niños (CCR&R) para conocer las necesidades. Considere las preguntas que figuran a continuación y piense si debe hacer algún cambio en su horario de funcionamiento.
- ¿Desea cubrir una necesidad en el horario tradicional de cuidado de niños (horario laboral o escolar), o su objetivo es ofrecer cuidado en horarios no tradicionales, como fines de semana, mañanas tempranas, tardes o noches?
- ¿Qué necesitan las familias de su zona en cuanto a horarios de guardería?
- ¿Hay muchas familias en su comunidad que trabajen por turnos?
- ¿Abre y cierra actualmente su programa a horas que se adaptan a los horarios laborales o escolares típicos de las familias de su zona?
- Políticas y procedimientos
Su sitio políticas de cuidado infantil y sus procedimientos comunican sus expectativas a las familias y al personal. Disponer de políticas y procedimientos claros por escrito le ayudará cuando surjan dudas. Algunos de ellos pueden ser exigidos por su organismo estatal o local de autorización. Si aún no dispone de manuales para el personal y las familias, o si desea revisar sus manuales actuales para reforzar la información que ofrece, aquí encontrará ejemplos de temas que suelen tratarse en los manuales para el personal y las familias. Si necesita ayuda para desarrollar la información de algunos de los temas, su CCR&R local puede proporcionarle plantillas u orientación adicionales.
- Ayuda para guarderías
Las familias de su zona pueden optar a recibir ayudas para el cuidado de niños a través del programa estatal de subsidios para el cuidado de niños. Cada familia tendrá que pasar por un proceso de solicitud para determinar si cumple los requisitos. Su programa de cuidado infantil también tendrá que solicitar y ser aprobado para el programa de subsidios para recibir estos fondos para las familias elegibles. Incluso si actualmente no tiene familias que reciban subsidios inscritas en su programa, puede ser útil reunir información sobre los requisitos de solicitud y elegibilidad del programa.
- Sistema de clasificación y mejora de la calidad (QRIS)
Los Sistemas de Clasificación y Mejora de la Calidad (QRIS) están diseñados para ayudar a programas de cuidado infantil a evaluar, mejorar y comunicar al público sus niveles de calidad. La participación en un QRIS es beneficiosa para los programas, ya que ayuda a mejorar la calidad de la atención y la educación que se ofrece a los niños pequeños y demuestra un compromiso con la excelencia. Muchos estados han hecho obligatorios sus QRIS para todos o algunos de sus centros autorizados programas de cuidado infantil, mientras que los sistemas de otros estados son voluntarios.
Normalmente, programas de cuidado infantil que participan en el QRIS obtienen calificaciones cumpliendo determinados estándares de calidad. Los programas obtienen calificaciones más altas a medida que cumplen más normas de calidad. Los programas pueden recibir apoyo a través de asesoramiento y tutoría, así como incentivos financieros, como mayores tasas de reembolso de subvenciones o créditos fiscales.
Cada estado o área local determina qué normas y apoyos formarán parte de su QRIS. Los participantes en centros de cuidado infantil y los centros de cuidado infantil en el hogar suelen trabajar con un especialista en mejora de la calidad para evaluar sus niveles de calidad actuales y aumentar y mejorar la calidad de sus cuidados. Las calificaciones de los programas se comparten con las familias como una forma de reconocer el éxito y el compromiso con la calidad y como un beneficio para los programas participantes.
- Acreditación nacional
Algunas programas de cuidado infantil alcanzan mayores niveles de calidad al obtener la acreditación de una organización nacional de acreditación. La acreditación nacional es un proceso voluntario para proveedores de cuidado infantil. El proceso de acreditación ayuda a los programas a mejorar la calidad de su cuidado y educación de los niños pequeños y les permite demostrar y comunicar su compromiso con la calidad. Los programas que optan por acreditarse deben demostrar que cumplen requisitos que van más allá de los requisitos estatales para obtener la licencia.
Consejo sobre centros: Algunas de las organizaciones de acreditación para licenciados centros de cuidado infantil son:
Asociación Nacional para la Educación de los Niños Pequeños (NAEYC)
Acreditación nacional de programas para la primera infancia (NECPA)
Consejo de la FCC: La principal organización de acreditación para familias programas de cuidado infantil es la National Association for Family Child Care (NAFCC).
Los miembros de Child Care Aware of America disponen de recursos adicionales. Obtenga más información sobre la membresía de CCAoA y cómo inscribirse para obtener acceso a estos recursos y otros. Si usted es miembro , haga clic aquí para acceder a los recursos que se enumeran a continuación.
