¡A través de diversas sesiones plenarias, individuales y simultáneas, Raise Child Care! Raise America! ayudó a los participantes a profundizar y compartir su experiencia al tiempo que adquirían conocimientos sobre cómo encajar su enfoque y el de los demás en un movimiento de éxito para lograr un impacto poderoso.
En esta página encontrará las presentaciones y los recursos adicionales de estas increíbles sesiones. Estamos seguros de que aprovecharán este contenido para influir en el increíble trabajo que ya están realizando en sus comunidades y seguir trabajando para fortalecer el cuidado infantil.
Sesiones plenarias
- Empowering Voices: Reflexiones sobre las experiencias de los primeros educadores en un nuevo largometraje documental
Este innovador documental, realizado por un galardonado equipo de cineastas, desvela
la historia de los resistentes proveedores de cuidado infantil que se levantan de los retos de la pandemia y
siguen abogando por el cambio. Make a Circle sigue de cerca a los directores y profesores de
tres programas de cuidado infantil a lo largo de varios años, captando la magia que se respira en sus aulas,
sus luchas personales y su inquebrantable compromiso con un sistema de cuidado infantil que
ya había sido llevado al límite.
Retrato conmovedor de la vida de los educadores de la primera infancia, esta película es una poderosa llamada a la acción
para una sociedad que debe reevaluar y revitalizar su enfoque de la educación de sus ciudadanos más jóvenes
. No te pierdas este documental pionero y únete al movimiento de base.
- Colaborar para proteger la salud de las familias jóvenes
Los Centros para el Control y la Prevención de Enfermedades (CDC) protegen la salud y
mejoran la vida en todas las comunidades. Apoyar a las familias jóvenes es una prioridad para los CDC
que se centra en la prevención ascendente para que los niños y las familias tengan lo que
necesitan para aprender, crecer y construir comportamientos saludables para toda la vida. Proveedores de cuidado infantil son
socios críticos a medida que trabajamos para avanzar en la equidad sanitaria y proteger la salud de
las familias jóvenes y los niños como un equipo. Esta sesión plenaria se centrará en abordar
la salud a través de la educación temprana como estrategia esencial para crear un progreso saludable para
los niños, las familias y los educadores tempranos.
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- Construir la continuidad de la salud mental en la primera infancia
Datos convincentes muestran que tanto los niños pequeños como sus cuidadores siguen experimentando un empeoramiento de su salud mental tras la pandemia. Los profesores de educación infantil presentan tasas más elevadas de estrés y depresión y detectan más conductas negativas de interiorización y exteriorización en los niños pequeños a su cargo. En conjunto, los cuidadores tienen una menor capacidad para abordar los problemas de salud mental de los niños pequeños y el desarrollo saludable y el aprendizaje de los niños pequeños pueden verse afectados negativamente.
Cada vez se pide más a los CCR&R y a otros intermediarios que se ocupen de la salud mental
y el bienestar de los niños pequeños y de los trabajadores del sector de la atención infantil. ¿Qué significa realmente
apoyar a los niños pequeños y a sus cuidadores a través de un proceso continuo de apoyo a la salud mental? ¿Cuál es
la diferencia entre un enfoque de salud mental y un enfoque de salud conductual en la consulta sobre salud mental en la primera infancia
, y por qué es importante? ¿Por dónde debemos empezar y cómo podemos ampliarlo? Acompáñenos en
una atractiva sesión plenaria en la que profundizaremos en estas apremiantes cuestiones. Explore las oportunidades
para la prevención, descubra estrategias prometedoras para los profesores en el aula y conozca enfoques innovadores
para satisfacer las necesidades del personal de la primera infancia.
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- Preparación para el Día de la Abogacía - Mensajes y materiales para sensibilizar sobre el cuidado infantil
El personal de CCAoA informará a los defensores sobre el panorama federal actual, los mensajes de impacto para la defensa de
en 2024, una visión general de los viajes y la logística del Día de la Defensa, y revisará los materiales en línea e impresos de
.
Presentadores:
Elise Cranston, Directora de Defensa, Child Care Aware® of America
Christina Koch, Analista de Política Federal, Child Care Aware® of AmericaVer presentación
Sesiones destacadas
- Fortalecer la atención a la infancia: ¿Estamos preparados?
Sabemos que el sistema de cuidado infantil está roto. Aunque los hilos que hemos utilizado para unir el frágil y fragmentado sistema de cuidado infantil se están deshaciendo, nunca antes Estados Unidos había estado tan concienciado sobre el cuidado infantil. Entonces, ¿cómo sería el sistema ideal de cuidado infantil y qué haría falta para conseguirlo? En esta sesión se compartirán los resultados de la iniciativa WeVision EarlyEd y se examinará lo que las familias, los educadores y los administradores quieren ver en su sistema ideal de cuidado de niños. También debatiremos sobre lo que se necesita para fortalecer el cuidado infantil y las cuestiones cruciales que se interponen en nuestro camino.
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- El cuidado de los niños como apoyo económico y fundamental para evitar la participación en el sistema de bienestar infantil
Cada vez hay más datos científicos relacionados con el modo en que los apoyos económicos y concretos
pueden prevenir o evitar la activación y el despliegue innecesarios de los servicios de protección infantil
y el uso de la acogida temporal. Esta presentación es una síntesis y traducción de esa evidencia
con un énfasis en el cuidado infantil para informar las opciones de programas y políticas.
- Amplificar la voz de los padres: Potenciar el cambio en las políticas de atención a la infancia
Descubra cómo Connecticut está poniendo en marcha el único organismo oficial de padres asesores en materia de cuidado infantil en
la nación para maximizar su capacidad de construir y mantener un sistema de cuidado infantil que satisfaga mejor
las necesidades de todos sus niños y familias sin distinción de raza, origen o circunstancia - y
cómo puede aplicar las lecciones aprendidas a su propia defensa de los padres.Ver presentación
Sesiones generales - Por temas
- Programas y prácticas innovadoras
Enfoques innovadores que utilizan los Estados para aumentar y mantener
Iniciativas de calidadÚnase a esta sesión interactiva para aprender y comprometerse con colegas de todo EE.UU. en torno a
soluciones innovadoras para aprovechar el momento para avanzar y sostener iniciativas de calidad.
Los panelistas compartirán la evolución de las iniciativas, incluyendo cómo se están implementando,
cómo están midiendo el éxito y cuáles son sus planes para la sostenibilidad.
Presentadores:
JodiWhiteman, Directora, Partnership and Growth, LENA
Dan Harris, Director Ejecutivo, Illinois Network of Child Care Resource and Referral Agencies
Amanda Poyser, Program Manager - Grants, Child Care Aware® of Kansas
Janet Singerman, President & CEO, Child Care Resources Inc.
Judith Santmire, Directora Ejecutiva Interina, Ohio Child Care Resource and Referral AssociationVer presentación
Invertir en el liderazgo del cuidado infantil familiar
La atención infantil a domicilio es un recurso fundamental para las familias, pero el número de programas de atención infantil familiar autorizados
ha disminuido drásticamente. Una solución que a menudo se pasa por alto es el liderazgo del Cuidado Infantil Familiar (FCC)
. En esta sesión, los ponentes destacarán cómo los estados, la National Association of
Family Child Care (NAFCC), las asociaciones de FCC y las redes comunitarias dirigidas por educadores
están abordando las desigualdades en los sistemas de atención y educación tempranas (ECE) al centrar la FCC en el diseño del sistema ECE
y ofrecer apoyos auténticos, receptivos y relevantes a los educadores de FCC.
Presentadores:
Yesenia Robles-Brown, Jefa de Personal, Asociación Nacional de Cuidado Infantil Familiar
Kenia Reinoso, Educadora de Cuidado Infantil Familiar de Maryland y miembro de la Asociación Nacional de Familias Política de Cuidado InfantilVer presentación Descargar recursos
Construir relaciones sólidas: Navegar por los conflictos y generar confianza
Descubra técnicas para cultivar relaciones sólidas, gestionar conflictos con habilidad y
establecer enfoques sistemáticos basados en la confianza. En nuestras funciones diarias como profesionales del cuidado infantil
, nos desenvolvemos en entornos diversos. Únase a nosotros para profundizar en su experiencia para
anticipar, elaborar estrategias y guiar las discusiones para navegar por los conflictos potenciales con eficacia.
Los participantes practicarán cómo navegar por los conflictos profesionalmente mediante la comprensión de los antecedentes
y las necesidades de cada individuo. Los participantes analizarán estrategias de creación de relaciones para
mejorar sus habilidades de comunicación.
Presentadores:
Kat Martinez, Child Care Resource & Referral TA Specialist, The Research Institute at Western Oregon University
Valeria Anderson, Bilingual FCCO TA Specialist, The Research Institute at Western Oregon UniversityVer presentación
Reforzar los itinerarios de los educadores mediante el aprendizaje
En este debate interactivo, los participantes aprenderán cómo la Universidad de Colorado Mesa / CMU Tech
Departamento de la Primera Infancia (EDEC) se asocia con las escuelas secundarias y miembros de la comunidad
para atraer a los estudiantes con un interés en la educación temprana. Exploraremos los desafíos
y los éxitos con respecto a la incorporación de la Certificación Nacional de Asociado en Desarrollo Infantil Oficina Nacional de Reconocimiento Profesional en la inscripción concurrente donde los estudiantes ganan
crédito universitario, 120 horas de formación CDA y créditos de escuela secundaria hacia la graduación; cómo el programa de aprendizaje
está impactando en la calidad del cuidado infantil en las comunidades a las que sirve la universidad
; el aumento de las oportunidades de los estudiantes para recibir tutoría de calidad mientras trabajan en
un entorno de primera infancia; y la importancia de abrazar a la comunidad diversa, incluyendo
personas que son bilingües.
Presentadores:
T.Vail Shoultz-McCole, PI Beca de aprendizaje EDEC, Universidad Colorado Mesa - CMU TechVer presentación
Mantener el negocio de la atención a la infancia
El equipo de Civitas Strategies ha apoyado intensamente a empresas de cuidado infantil en todo el país a través de
herramientas empresariales prácticas, asesoramiento personalizado basado en objetivos y sistemas de apoyo para asesores empresariales
. Destacando nuestras experiencias a nivel de sistemas en Texas, Wisconsin y Georgia, la presentación de
se centrará en las diversas formas de apoyar a las empresas de cuidado infantil y las estrategias de implementación
eficaces. Matthew compartirá las mayores amenazas para los negocios de cuidado infantil y las oportunidades para
la estabilidad y el crecimiento y discutirá cómo los entrenadores de negocios y otros apoyos pueden ayudar más eficazmente a
construir un futuro más sostenible para los negocios de cuidado infantil. Aprenda cómo los entrenadores de negocios pueden
unirse al movimiento para ayudar a construir un futuro mejor para las empresas de cuidado infantil.
Presentadores:
Matthew Crescenzo, Director Asociado de Iniciativas Gubernamentales y Estratégicas, Civitas Strategies
- Investigación de vanguardia
¿Quiénes son los más afectados por la falta de subvenciones para guarderías?
El Fondo para el Cuidado y Desarrollo de la Infancia (CCDF) es la principal fuente de financiación federal para que los estados ayuden a las familias con bajos ingresos a costearse el cuidado de sus hijos y apoyen una mayor calidad de la atención infantil. Sin embargo, las limitadas inversiones federales, las restricciones de financiación estatales y las políticas restrictivas hacen que el acceso a los subsidios esté fuera del alcance de demasiados niños y familias. Encontrar un cuidado asequible puede resultar especialmente gravoso para las familias con bajos ingresos y aún más para aquellas que también experimentan desigualdades raciales agravadas, como las que sufren las comunidades negras, hispanas y otras comunidades de color. Esta presentación explorará nuevos análisis de elegibilidad potencial y acceso al cuidado financiado por el CCDF para familias con bajos ingresos en los 50 estados y Washington, DC, por raza y etnia. Después de una actividad interactiva, los presentadores compartirán las últimas investigaciones y hallazgos de datos relacionados con la subrepresentación y sobrerrepresentación de grupos raciales y étnicos entre los niños potencialmente elegibles para un subsidio. A continuación, los ponentes invitarán a los asistentes a identificar los diversos obstáculos políticos y de aplicación que contribuyen a las desigualdades, así como el contexto histórico pertinente.
Presentadores:
Stephanie Schmit, Directora, Cuidado Infantil y Educación Temprana, Center for Law and Social Policy (CLASP)
Alisha Saxena, Analista Política, Center for Law and Social Policy (CLASP)
Desarrollo de estrategias de éxito a través de la cartografía de los proveedores de servicios de guardería
Este taller capacita a las partes interesadas en la educación de la primera infancia para crear mapas SIG de
con licencia proveedores de cuidado infantil. Los asistentes a esta sesión práctica aprenderán activamente a
identificar las lagunas en la oferta de cuidado infantil, tomar decisiones basadas en datos e involucrar a los socios para mejorar
el panorama de la ECE de su estado.
Presentadores:
Alex Cooper, Director de Investigación GIS, Child Care Aware® of America
Anne Hedgepeth, Jefa de Política, Child Care Aware® of AmericaVer presentación
Listen, Learn and Amplify - RAPID/NAEYC's Partnership to Survey
the ECE Workforce and Parents in the Post-Cliff EraA lo largo de la pandemia, las encuestas realizadas tanto por RAPID como por NAEYC han demostrado ser vitales
para ilustrar la profundidad y el amplio alcance de las repercusiones de la crisis del cuidado infantil. En octubre de 2023,
RAPID y NAEYC decidieron unirse. Los ponentes debatirán los méritos y las motivaciones de la colaboración en
y los resultados obtenidos hasta la fecha. Se recogerán las aportaciones de la audiencia para informar este
trabajo en curso.
Presentadores:
Cristi Carman, Directora, Encuesta RAPID, Stanford Center on Early Childhood
Meghan Salas Atwell, Directora Senior, Investigación Aplicada, National Association for the Education of Young Children
Centrándose en las Familias Negras: Disciplina equitativa a través de la mejora de las políticas de
Data in Child CareEsta sesión explora cómo se puede abordar el racismo anti-negro que perdura en el cuidado infantil para
apoyar el cambio sistémico en las políticas disciplinarias a través de prácticas de datos equitativas. A través de una presentación y un debate en
, esta sesión está dirigida a aquellos interesados en garantizar que los niños negros
tengan un acceso equitativo a un cuidado infantil de alta calidad, afirmativo y seguro.
Presentadores:
TiffanyFerrette, Center for Law and Social Policy
AlyssaFortner, Policy Analyst, Center for Law and Social PolicyVer presentación
Visualización de la preparación ante emergencias: Cómo los datos ayudan a CCR&Rs
a responder a las catástrofes
Participe en esta sesión para aprender cómo los CCR&R pueden aprovechar las asociaciones y los análisis de datos (como la cartografía GIS de
) para preparar a proveedores de cuidado infantil, las familias y las partes interesadas locales para emergencias como incendios forestales, tormentas y emergencias de salud pública, y responder a ellas.
Presentadores:
Alex Cooper, Director, GIS Research, Child Care Aware® of America
Julie Coats, Directora, Emergency Preparedness and Response, Child Care Aware® of America
Holly Nett, Directora, Child Care Emergency Partnerships, Child Care Aware® of America
Nicole Higa, Resource & Referral Manager, PATCH HawaiiVer presentación
- Stand para guarderías
Aprovechar el momento: Estrategias de promoción y herramientas fáciles de usar
that WorkEl Children's Council de San Francisco defiende con pasión el cuidado infantil en la ciudad,
el condado y el estado. Saben que aprovechar el momento y utilizar nuestra voz es la forma de
llamar la atención de los responsables de la toma de decisiones. En esta sesión interactiva, compartirán las mejores prácticas en la defensa de
, incluida la identificación de las partes interesadas, las estrategias de comunicación y la asignación de recursos
. ¿Cómo elegir el tema adecuado en el que centrarse? ¿Cómo hacer que su
mensaje sea sucinto y claro y consiga el objetivo al que aspira? También compartirán
sus victorias y derrotas en la defensa de sus intereses y debatirán (¡y practicarán!) consejos y trucos para hablar en público con
eficacia e impacto. El objetivo es que todos se sientan seguros y cómodos
defendiendo un sistema de cuidado infantil de alta calidad, accesible, asequible y equitativo que todos
merecemos.
Presentadores:
Alex Maykowski, Senior Manager Public Policy & Organizing, Children's Council of San Francisco
Maria Luz Torre, Parent Voices Manager, Children's Council of San Francisco
Sierra Fischer, Public Policy Intern, Children's Council of San Francisc
Estado Política de Cuidado Infantil: Del cuidado de niños consciente al cuidado de niños fuerte
Mientras el Congreso sigue bloqueado, los estados han hecho grandes avances para apoyar el acceso, la asequibilidad, la calidad y la sostenibilidad del cuidado infantil
en los últimos dos años. Juntos, profundizaremos
en cómo los estados están apoyando sus sistemas de cuidado infantil, especialmente tras la finalización de la financiación de ayuda
, y qué significan para los estados los nuevos requisitos bajo los recientes cambios en las regulaciones del Fondo de Cuidado y Desarrollo Infantil
(CCDF) de cara al futuro. Los participantes dispondrán de tiempo para
conectar y elaborar estrategias con sus homólogos sobre cómo van a intensificar y afinar su trabajo a nivel estatal
para promover y aplicar estos cambios realizados en la norma final.
Presentadores:
DianeGirouard, Analista Principal de Política Estatal, Child Care Aware® of America
Rachel Wessler, Analista de Política, Child Care Aware® of AmericaVer presentación
Aumente su impacto: Estrategias de éxito para la divulgación y la educación
La Fundación W.K. Kellogg proporcionó generosamente a CCAoA financiación para invertir en esfuerzos para
crear capacidad para la divulgación y la actividad educativa en torno al impacto de la ayuda federal y
inversiones sostenibles a largo plazo en el cuidado infantil que apoyen a todos los niños, familias y proveedores.
En esta sesión, los beneficiarios de cuatro de los estados financiados, que representan una gama de tamaños de programas
y experiencias, compartirán su trabajo para:Crear esfuerzos de divulgación y educación para demostrar el impacto de las políticas que apoyan
cambios a largo plazo para todas las familias, niños y proveedores.Incluir y hacer oír la voz de las familias y los proveedores
Abordar las desigualdades dentro del sistema de atención a la infancia, dando prioridad en primer lugar a las cuestiones de equidad racial
Desarrollar y reforzar la capacidad de los profesionales de la atención infantil para participar en actividades de divulgación
y educaciónComparta los resultados iniciales, las lecciones aprendidas y consejos sobre cómo puede llevar a cabo su labor de divulgación y educación en
en su propio estado o comunidad.Presentadores:
MollieSmith, Directora Ejecutiva, Child Care Answers
Jonny Carkin, Director de Defensa y Coalición, Idaho Association for the Education of Young Children
KaraPorter, Vicepresidenta Ejecutiva, Starting Point
Paula Neth, Presidenta y Directora General, The Family Conservancy
Elise Cranston, Directora de Defensa, Child Care Aware® of AmericaVer presentación
Para reflexionar: Cambios en la política del CACFP
El CACFP es un importante programa federal que proporciona reembolsos en comidas a los programas de cuidado infantil
que reúnan los requisitos, pero hace tiempo que debería haberse actualizado. Los niños necesitan acceso a alimentos saludables
, y los proveedores necesitan ayuda para comprarlos. Únase a esta sesión para profundizar en los cambios de política
CCR&Rs puede avanzar a nivel estatal y federal para hacer CACFP un programa más accesible y
equitativa, y las herramientas disponibles para apoyar esto.
Presentadores:
Mary Beth Salomone Testa, Consultora, Home Grown
DianeGirouard, Analista Principal de Política Estatal, Child Care Aware® of AmericaVer presentación
- Elevar el sistema de atención a la infancia
Hablar un lenguaje común para lograr un mayor impacto: Una introducción al Glosario de Desarrollo Profesional revisado en
Un lenguaje coherente y bien definido sobre el desarrollo profesional (DP) es la base
para una comunicación eficaz con colegas, partes interesadas, legisladores y defensores.
El glosario recientemente revisado y actualizado de CCAoA y NAEYC garantiza que el campo utilice un lenguaje
común para describir los términos de educación, capacitación y asistencia técnica, aumentando
la comprensión sobre el papel fundamental que desempeña el desarrollo profesional en la creación
de una atención de calidad equitativa para todos los niños pequeños y sus familias. Obtenga más información sobre cómo los profesionales de la ECE
pueden utilizar esta herramienta para fortalecer nuestra capacidad como campo para comunicarnos bien y
permanecer centrados en nuestro objetivo compartido de PD de calidad.
Presentadores:
Susan Butler-Staub, Directora Senior de Desarrollo Profesional, Child Care Aware® of America
Shannon Cameron Quinn, Especialista en Educación y Atención Temprana, Child Care Aware® of America
Mary Harrill, Directora Senior de Educación Superior, Asociación Nacional para la Educación de Niños Pequeños.Ver presentación
Oportunidades para que los Estados amplíen el acceso a las ayudas para guarderías
Esta sesión explora el impacto que tiene la falta de un sistema integral de cuidado infantil y educación temprana
en el acceso a la asistencia para el cuidado infantil. Los ponentes revisarán las palancas políticas que pueden
aumentar equitativamente el acceso a través de una presentación, una actividad y un debate, y compartirán
ejemplos de progreso estatal positivo para cualquier persona interesada en lograr un impacto a través de este enfoque
.
Presentadores:
Rachel Wilensky, Senior Policy Analyst, Center for Law and Social Policy (CLASP)
Shira Small, Research Assistant, Center for Law and Social Policy (CLASP)
AlyssaFortner, Policy Analyst, Center for Law and Social Policy (CLASP)Ver presentación
Apoyo a las necesidades específicas de los cuidadores familiares, amigos y vecinos
El cuidado por familiares, amigos y vecinos (FFN) es la forma más frecuente de cuidado infantil no parental
en nuestro país, con más de 5 millones de cuidadores FFN que atienden a 11,5 millones de niños
, incluidos 5,8 millones de niños de 0 a 5 años. A pesar de este hecho, se sabe poco sobre las
características y atributos de los cuidadores FFN. En esta sesión examinaremos los datos y la información de
sobre los cuidadores FFN y sus necesidades, debatiremos el papel único de las agencias de Recursos y Remisiones de Cuidado Infantil
(CCR&Rs) a la hora de conectar y servir a los cuidadores FFN y
exploraremos las consideraciones políticas de estos enfoques.
Presentadores:
Alexandra Patterson, Directora de Política y Estrategia, Home Grown
Cristi Carman, Directora, Stanford Center for Early Childhood
Gracie Martinez, Directora del Programa de Servicios Familiares, Child Care Aware of Washington
Lisa Conley, Directora del Departamento de Familia, Amigos y Vecinos, BrightSpark Early Learning ServicesVer presentación Descargar recursos
Re-Envisioning NAEYC Early Learning Program Accreditation:
Lecciones aprendidas hasta ahoraLa Asociación Nacional para la Educación de los Niños Pequeños (NAEYC) lleva casi un año
en el proceso de replantearse la acreditación para construir un sistema que sea más equitativo,
más sencillo, más transparente y que proporcione mejor información para impulsar la mejora de la calidad.
En esta sesión, los ponentes hablarán de lo que se ha aprendido hasta ahora y de lo que queda por hacer. En
pediremos a los asistentes que nos envíen sus comentarios, que servirán de base para el trabajo en curso y para futuras oportunidades.
Presentadores:
Meghan Salas Atwell, Senior Director, Applied Research, National Association for the Education of Young Children
Alissa Mwenelupembe, Managing Director, Early Learning, National Association for the Education of Young Children
Amanda Batts, Director of Quality Assessment & Assurance, National Association for the Education of Young ChildrenVer presentación
Avanzar: Un futuro equitativo para la profesión de la EPI
El Marco unificador proporciona una hoja de ruta para fortificar una profesión de la EPI bien preparada, eficaz, diversa,
y bien remunerada, y reconoce el papel que desempeña cada parte interesada en
facilitar esta labor. Incluye un órgano de gobierno profesional que tiene la responsabilidad de
establecer las directrices de la profesión, fijar los parámetros de garantía de calidad tanto para
los profesionales como para los programas de preparación profesional, y servir de colaborador con
los estados a medida que ponen en práctica las recomendaciones del Marco unificador. La Comisión
para la Excelencia Profesional en ECE se puso en marcha en 2021 para cumplir con esta responsabilidad. Aprenda de
miembros de la Comisión sobre su trabajo y prioridades.
Presentadores:
Susan Gale Perry, Directora General, Child Care Aware® of America
Michelle Kang, Directora General, National Association for the Education of Young Children
Sarah LeMoine, Directora Senior, Professional Innovations, ZERO TO THREE
Dr. Calvin Moore, Director General, Council for Professional Recognition
Acceso y oportunidad: Child Care Aware® of America's
Guía de apoyo en españolEn esta sesión se presentará y explorará la guía en español de Child Care Aware of America (CCAoA)
Supports Companion Guide, que apoya y mejora la incorporación y capacitación del personal de recursos y derivaciones de cuidado infantil
Care Resource and Referral (CCR&R) Staff and the child care workforce. CCAoA reconoce
el trabajo que los CCR&R y otros líderes a nivel de sistemas han realizado para apoyar a la comunidad de la primera infancia
, tanto en respuesta a la pandemia como en el esfuerzo continuo por fortalecer el cuidado infantil
empresarial y aumentar el acceso equitativo al cuidado infantil asequible y de alta calidad. Es a través de esta perspectiva
que se desarrolló la Guía complementaria de apoyo en español para CCR&Rs para elevar
los recursos existentes actualmente en nuestra caja de herramientas, haciendo que el trabajo vital de los centros de recursos de cuidado infantil
sea accesible para la comunidad hispanohablante.
Presentadores:
Elizabeth López Acevedo, Especialista en Educación y Atención Temprana, Child Care Aware® of America
Shannon Cameron Quinn, Especialista en Educación y Atención Temprana, Child Care Aware® of America
Keila Garcia, Directora de Programas y Servicios Hispanos, Oklahoma Partnership for School ReadinessVer presentación
Apoyo a las familias de los militares
Muchas familias de todo el país tienen dificultades para encontrar guarderías. Las familias de militares a menudo se enfrentan a
obstáculos adicionales. Únase al equipo militar de Child Care Aware of America para conocer los numerosos apoyos
que CCAoA ofrece a las familias de militares y participe en una conversación sobre cómo
podemos trabajar juntos para ayudar a satisfacer sus necesidades únicas.
Presentadores:
Andrew Coates, Director de Servicios de Programas, EFM Respite Care Programs, Child Care Aware® of America
Francisco Jamison, Jefe de Programas Militares y Estrategia, Child Care Aware® of America
Audrey Kraemer, Directora de Servicios de Programas, Servicios a Proveedores en Programas, Child Care Aware® of AmericaVer presentación
Ahorrar tiempo, dinero y energía: Apoyo a Programas de Cuidado Infantil
mediante una alianza de servicios compartidos en Dakota del NorteLos presentadores debatirán los retos actuales a los que se enfrenta programas de cuidado infantil y profundizarán en cómo
Child Care Aware of North Dakota está encontrando ideas innovadoras para reforzar la resistencia empresarial en
programas de todo el estado a través de una Alianza de Servicios Compartidos. La Alianza de Servicios Compartidos ahorra tiempo a los programas de
, mejora los ingresos, refuerza el personal y mejora la comunicación general con las familias.
Los presentadores combinarán la narración de historias y una presentación interactiva para compartir los primeros éxitos de
proporcionando las herramientas para aumentar la eficiencia y la capacidad de los proveedores en todo el estado.
Presentadores:
Keely Ihry, Directora Gerente, South East Education Cooperative/Child Care Aware® de Dakota del Norte
Paige Paislee, Coordinadora de Puesta en Marcha, South East Education Cooperative/Child Care Aware® de Dakota del Norte
Verla Jung , Coordinadora de Puesta en Marcha y Participación Comunitaria, South East Education Cooperative/Child Care Aware® de Dakota del NorteVer presentación
El camino de un Estado hacia una tarifa de mercado alternativa: No se trata sólo de
sobre modelización de costesEsta sesión se adentrará en el recorrido del enfoque de un estado para desarrollar un proceso
para establecer tarifas de mercado utilizando información basada en los costes. Si bien la modelización de costes es un aspecto fundamental del proceso
, en la sesión se debatirán los matices adicionales y las consideraciones
que son esenciales para aplicar tarifas que respalden un sistema sostenible
. El debate hará hincapié en las complejidades únicas y las dinámicas
multifacéticas que implica garantizar un acceso equitativo a un cuidado infantil de calidad. Únase a nosotros para explorar
enfoques innovadores para determinar las tasas de subvención adecuadas, compartir experiencias y
imaginar colectivamente un sistema de cuidado infantil más equitativo y sostenible en todo el país
.
Presentadores:
Amanda Danks, Investigadora Senior, American Institutes for Research
Ariel Ford, Director de la División de Desarrollo Infantil y Educación Temprana, Departamento de Salud y Servicios Humanos de Carolina del NorteJanet Singerman, Presidenta y Directora General, Child Care Resources Inc.
Karen Manship, Directora Gerente, American Institutes for ResearchVer presentación Descargar el ejercicio de cartografía comunitaria
