Ayudar a los niños a empezar en la escuela
11
septiembre
2007
Un nuevo año escolar puede ponerles nerviosos a los niños pequeños, especialmente si van a entrar en un nuevo ambiente. Si comienzan en el preescolar, el kinder, o el primer grado, algunos niños pueden estar preocupados sobre el nuevo ambiente y las nuevas experiencias. Hay cosas que los padres y las familias pueden hacer para ayudar a sus hijos a hacer una transición exitosa.
- Primero, hable de los cambios que van a pasar. Antes de que empieza el nuevo año escolar, hable con su hijo sobre los cambio en su rutina diaria. Juntos pueden hacer un gráfico ilustrado con fotos o dibujos de la nueva rutina para las mañanas. Anímele a describir cómo se siente acerca de empezar un nuevo programa o una nueva escuela e intente a aliviar su temor. Puede estar nervioso sobre los nuevos desafíos e interacciones sociales en la escuela. Leer y hablar de libros es una buena manera de ponerle cómodo con una nueva experiencia. Le ayuda ver cómo otros niños comenzando en la escuela tienen sensaciones similares de incertidumbre, y cómo las superan.
- En los días y las semanas antes de que empieza en la escuela, ayude a su hijo a acostumbrarse al nuevo ambiente y ajustarse a la nueva rutina para facilitar el proceso. Arregle una visita a la escuela y la clase con su hijo, y si es posible, la oportunidad de conocer a su maestro. Esto puede ayudar a ponerle cómodo en su nuevo ambiente mientras está con usted. Haga que comienza su hora de dormir y su rutina regular para las mañanas unos días antes de comenzar. Puede prevenir que se sienta confundido, aturdido, o irritado en el primer día de la escuela. Arregle una oportunidad de jugar con otro niño en su clase, preferentemente de uno a uno, para que conozca alguien en su clase y se sienta más cómodo.
- Mientras el día de ir a la escuela se acerca, su hijo puede ayudar con la preparación para el primer día. Déjele a elegir su ropa o poner la mochila. Si es posible, llegue a la escuela temprano en los primeros días para darle tiempo para establecerse. Use este tiempo caminando o manejando juntos a la escuela o esperando en la parada del autobús escolar, para hablar de lo que puede esperar durante ese día. Siempre dígale adiós, y déjele saber que le verá a usted al fin del día. La separación será más fácil para su hijo si tiene confianza de que usted volverá a buscarlo.
- Problemas pueden introducirse durante los primeros días, aun con apropiada preparación, así que póngase listo a resolverlos con total naturalidad. Acérquese al nuevo año escolar con confianza, y su hijo hará lo mismo. Tome tiempo a asegurar que su hijo se adapta a su nuevo ambiente, explique claramente los cambios alrededores de él, y escuche si tiene dudas o aprensiones.
Early Years Are Learning Years (Los años tempranos son años de aprendizaje) es una serie regular de NAEYC (www.naeyc.org) que provee a las familias con consejos para darles a sus hijos un buen comienzo del aprendizaje. Parte de esta información es un extracto de So Many Goodbyes, por J. B. McCracken.
Recursos adicionales (en inglés)
1990/1997, NAEYC. So Many Goodbyes, by J. B. McCracken. #573/Single copies are $0.50 each; 100 copies are $10.
Balaban, N. 1985. Starting school: From separation to independence (A guide for early childhood teachers) . New York: Teachers College Press.
Libros para leer con su hijo (en inglés)
Timothy Goes to School: Rosemary Wells (Dial Books for Young Children)
Will I have a Friend? : Miriam Cohen, ilustrado por Lillian Hoban (Macmillan)