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28 noviembre 2005
El comportamiento bullying (el acoso, el hostigamiento, o sea el comportamiento antagónico e intimidante) ha sido identificado en niños tan jóvenes como los niños preescolares. Algunos chicos no dejan nunca de intimidar a los demás y el problema de bullying puede convertirse en un hábito para los adultos tambiÉn. Es un problema en las escuelas y las comunidades de todo el mundo. "Entre 15% y 30% de los estudiantes hacen o sienten la intimidación." 1
Bullying puede ocurrir en varias formas. "La intimidación directa y física aumenta en la escuela primaria, llega a su punta más alta en los grados de 6 a 8, y disminuye en la escuela secundaria. El abuso verbal, por otro lado, queda constante." 1 Las investigaciones nos dicen que:
- Alrededor de 160,000 estudiantes faltan ir a la escuela cada día por estar intimidado de los bullies .
- 14% de ellos que encaran el acoso escolar severo sufren problemas psiquiátricos para toda la vida.
- 22% de los estudiantes que experimentan la intimidación tienen problemas en aprender.
- Es mucho más probable que los niños quienes exhiben la conducta bullying tengan antecedentes penales antes de tener 24 años.
El personal de las escuelas suele ignorar la intimidación o responde pobremente, según más de 65% de los estudiantes en una investigación reciente. Muchas escuelas están intentando de mejorar la prevención de bullying por introducir programas y una política anti-intimidación.
¿QuÉ más pueden hacer nuestras escuelas?
- Admitir y confrontar la situación. Admitir que la intimidación si pasa en las escuelas, y dirigirse al problema. "Programas de entrenamiento social para los grupos, las clases, y todo el edificio son recomendados, tan como el consejo y las intervenciones en agresión sistemática, para los estudiantes que exhiben la conducta intimidante y antagónica." 1
- "Hacer un equilibrio entre la disciplina y el apoyo de la conducta apropia." 1 Crear un conjunto claro de reglas y consecuencias que se dirigen a este tipo de comportamiento y sus causas fundamentales. Afirmar que todos los niños, los padres y guardianes legales, y miembros de la comunidad están informados de las reglas y consecuencias. "Con incorporar intervenciones en la conducta positiva con la pÉrdida de privilegios u otras consecuencias, se hará más en cuanto a cambiar la conducta de los estudiantes que los enfoques basados solamente en el castigo." 1
- La supervisión y la intervención. El personal de la escuela debe ser entrenado en como identificar y responder a la intimidación. Hay que proveer la supervisión en toda área .
- "Cambiar las actitudes hacia la intimidación." 1 " Es importante modelar consistentemente la conducta apropia, elogiar a los estudiantes cuando hacen lo correcto, intervenir inmediatamente cuando el bullying ocurre, y ofrecer alternativas a la intimidación. Estos esfuerzos cambiarán las actitudes y el comportamiento negativo." 1
- Alentar el apoyo entre los estudiantes. Establecer un sistema de amigos entre los estudiantes más grandes y los más pequeños. Enseñarles de apoyarse y trabajar juntos en disminuir la intimidación.
- Crear un ambiente positivo en la escuela." 1 Crear un ambiente de respecto y cooperación en la escuela. "Los chicos deben confiar en que los adultos les pueden ayudar y les ayudarán cuando tratan con la intimidación." 1
Si trabajamos juntos con la escuela y con la comunidad podemos empezar de vencer este tipo de intimidación. Podemos ayudar tambiÉn de disminuir la violencia y los crímenes. Según una investigación reciente, "desde 1992, han sido 250 muertes en las escuelas que involucraron víctimas múltiplas. En virtualmente cada incidente cuando un estudiante disparó un arma en la escuela, el bullying ha sido un factor." 1
Los recursos abajo le proveerán más información sobre la intimidación y como prevenirla en las escuelas y en las comunidades.
1 National Association of School Psychologist. Bullying Prevention: What Schools and Parents Can Do (2005)
Recursos:
Cómo hablar sobre cuestiones difíciles —National PTA
http://www.pta.org/spanish/talking.asp
La intimidación (bullying) — American Academy for Child and Adolescent Psychiatry http://www.aacap.org/publications/apntsfam/sfff80.htm
En inglÉs:
Bullying What Can Parents Do To Help Their Children?
